与有点沉重的黑暗精灵异国风美女交织出一段甜蜜而沉重的逆异世界同居恋爱喜剧! 转生至异世界,获得神力成为勇者的高中生春原日向,和以黑暗精灵玛莉亚贝尔为首的可靠伙伴们,一起成功讨伐魔王!在之后因为实现了神明的愿望,而顺利回归到原本的世界。在这之后过了1个月,只希望能与心爱的日向共结连理的玛莉亚贝尔从异世界前来现世!因为有一~~点点沉重的爱情和一小匙左右的嫉妒心,所以有事没事就会(在许多不同层面上)袭击日向的贝尔,在无可奈何之下展开的同居生活,可说是非常刺激又十分破天荒?
内容主要是围绕一名CIA特工Stan Smith展开,Stan是一名权威的武器专家,同时也是一位居家好男人。他的家庭成员包括:他的妻子Francine,一个非常具有智慧的女人;18岁的女儿 Hayley, 是一位民权激进派人士;还有他惹人讨厌的儿子Steve,今年13岁。同时,他的家里还有两位非常特别的房客,一位是好讽刺的外星人Roger,是Stan从神秘的“51区”救出的,还有一条好色的,操德国口音的金鱼Klaus,它是由CIA一次非常不成功的实验培育出来的。 这个古怪的家庭里的这些古怪的家庭成员虽然性格各异,却在不断尝试找到能够彼此勾通,信任的方法,其过程自然是困难重重并且笑料百出。那么,这个特工老爹和他的家庭到底会发生些什么令人爆笑的故事呢?
就在哈特蘭丁村即將歡度聖誕時,不祥的陰影似乎預告這座小鎮即將壟罩在黑暗中。一名富裕的商人正在村莊正中央興建一座巨大的百貨公司。詭計多端的他看似無人能擋, 「一直買、買、買」似乎是他最愛的口頭禪。 沃爾特和唐杜里很快就意識到這家企業狡詐又不可靠。果不其然,水和空氣品質惡化、環境受到汙染並且村民們的行為突然變得更糟!我們的英雄面臨了巨大挑戰,而且時間緊迫。沃爾特必須趕在聖誕節之前恢復哈特蘭丁村安寧和諧的村莊生活。
一场商业联姻,让两个人成为牺牲品。面对小三的挑衅,好友哥哥的特别关心,陆南音会一边斗智斗勇,一边还要扮演好“顾家太太”。 而顾萧城被逼着娶了陆南音,充满愤恨又深陷其中,甚至无可救药的爱上了她......
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考古探险队在蒙古某处发现了成吉思汗及其军队的木乃伊尸体。探险者们不知道这个地方被诅咒了,他们唤醒了蒙古帝国的前统治者。他警告入侵者,一千天后世界将遭受一场大灾难。唯一能阻止这种情况发生的,是三个带着狼形箭疤的人。他们必须联手杀了“三皇”,让可汗的灵魂再次沉睡一千年。
一起去吧—— 与无可替代的朋友一起,去与那美丽的景色相会。 喜爱室内活动、有恐高症的葵, 升入高中时与儿时好友日向重逢,虽然她在日向的带领下疲惫不堪, 却也因此累积了登山和户外活动的经验。 葵也逐渐对于登山乐在其中。 之后,她们的季节由夏转秋——。 葵与以登山为契机而增加的朋友们一起, 努力思考下一次要登上哪一座山。 看着以富士山登顶为目标而锻炼体力, 并开始向新的户外活动积极发起挑战的葵, 日向也逐渐感到了安心……。 欢笑、哭泣、登山…… 描绘尽情享受登山快乐的中学生登山少女们的《向山进发》。 期待已久的“Third Season”,终于开山!
早在远古时期,人类和龙和谐地生活在一起,然而野心勃勃的人类选择了海洋和大地,栖身东方国度;渴望自由的龙则选择风和火,隐藏在西方世界,两者从此不再有交集。直到某天,两条龙出现在人类的世界,并且相互厮杀,这一事件给人类带来难以估量的影响。上千头牲畜死亡,无数农作物枯死,干旱、饥荒、瘟疫蔓延,世界逐渐失衡,人类社会崩溃在即。大法师格德四处寻找灾难的根源,在这一过程中他遇见了惧怕影子的17岁少年——英拉德王子亚刃。这注定以一段不平凡的旅程…… 本片根据美国女性奇幻文学作家娥苏拉•勒瑰恩(UrsulaK.LeGuin)的“地海系列”原著改编,有宫崎骏之子宫崎吾郎主持制作。
本部的故事不仅描绘了长城守卫军以及都护府的日常生活,还从不同阵营角色的视角来展现云中漠地的生活场景。不管是驻守边疆的长城守卫军,还是劫富济贫的马帮阵营,无论是家乡已荒芜一片的百年古人还是流浪在外的落魄王子,每个人都有自己要守护的那方天地,为了守护和平的生活,为了守护彼此的梦想,为了守护消逝的文化,为了守护家乡的人民……一个人的力量虽然有限,但守护彼此的信念却令他们无坚不摧。正是这份信念,让原本是陌生人的他们彼此欣赏,惺惺相惜,并收获了超越物质的“宝贵财富”。
“胶囊计划”邀请14支来自各行业、具有成熟动画制作经验的专业团队,以“极致情绪”为主题创作独立动画,组成精品动画短片集,以不同的形式、风格传递出纷呈的情绪故事。 短片分别为:《终极体验》《癔症》《晴转多云,有时有蝌蚪》《界》《番茄餐厅》《太空的奇侠基曼》《齐日迈》《辰光恰恰好》《荧惑归途》《双面》《留守童话》《班长爱学习》《瓶装闪电》《喵十一》。
When Starfire becomes obsessed with an ice cream scoop, the others try to teach her that inanimate objects can't replace people.